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[置顶] 识别电路的几种方法
2009-12-8 20:19:29 阅读227 评论1 82009/12 Dec8
一、电流流向法（这种方法是识别串、并联电路常用的方法）
当闭合开关后，让电流从电源的正极出发（在电路图中电流方向用箭头标出），沿电路向前移动，电路无分叉，即电流只沿一条路径，通过所有元件或用电器到达电源负极，这些用电器即为串联；如果电路出现分支，即电流的路径有两条或两条以上，每条支路上只有一个用电器，则这几个用电器为并联，且可找到“分流点”和“合流点”。
正极出，负极入
最简方式找回路
电流表处是短路
[置顶] (原创)初中物理成绩提高十要素
2008-10-27 11:14:34 阅读263 评论2 272008/10 Oct27
一．课堂效率是根本
课改后的教材编写注重了学生能力的发展，更符合中学生的年龄特点和认知规律但是并不适应现在的考试制度（仅代表个人观点）细心的同学和家长可以看到教材上花花绿绿可能提高了学生的兴趣，但是介绍的知识不系统不深刻，在一定程度上剥夺了学生的读书权，所以老师要在课堂上花费很多的精力对教材的内容作以拓展和补充，学生也要花费一些时间做一些必要的记录，这一方面浪费了时间，另一方面对学生四十五分钟的注意力的集中性也是一个极大的考验，特别是物理与其它学科相比有一个最大的特点，那就是“老师上课所说的每一句话都可也是考试的内容”所以课堂上的稍有一点精力不集中、稍有困倦或是笔记不到位都可能造成“脱链效应”所以每位同学都要根据自己的实际情况合理分配体力和精力，确保课堂的效率，否则即使课后再努力也比不上课上的效果。
内蒙古塔敏查干沙漠、大青沟两日游
2012-5-1 11:00:50 阅读48 评论1 12012/05 May1
2012年4月29、30日五一假期三台车两天往返782公里，下面是路线图，红色的是去时路线，紫色的是返回时的路线。
“塔敏查干沙漠”自奈曼旗东部伸入到库伦旗，曲折蛇行入科尔沁左翼后旗境内，号称“八百里瀚海”。(塔敏查干，蒙语，译为“魔鬼”或“地狱”)。在这浩瀚的沙海中，植被稀少。除其腹地生长的黄柳条、沙蒿、骆驼蓬等少许沙地植被外。一概是金光灿灿的明沙，有的沙丘高达70—80米，连绵起伏，广裹无际。在酷热的夏日，沙漠深处偶而会出现“沙市蜃楼”的奇观，到达沙漠，正赶上库伦杯沙漠英雄会。
怎样编写学案
2012-4-19 11:21:58 阅读10 评论2 192012/04 Apr19
捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够实现教师少教，学生多学的教育目的呢？就是编写高质、实用的导学案。在编制“学案”时,应依据学习的内容、目标和学习者的情况而变,没有千篇一律、固定不变的格式。但从“教为主导,学为主体,以学为本,因学论教”的原理出发, “学案”设计一般分为以下几个部分：
一、学习目标
一些老师不太重视这个环节，认为它可有可无，其实学习目标尤如航海时的灯塔，没有了它就很容易迷失方向。作为学习者，及早的知道自己应该学会什么，并确信这些内容值得一学，他们就会自觉地、
天堂午餐(转载）
2011-10-28 23:24:48 阅读56 评论0 282011/10 Oct28
引导语：你们会陪爸妈多久呢？身在异乡的你们，是否时常想起爸妈的千叮万嘱？他们需要的不是你们如何大展宏图，赚大钱！爸妈只期盼你们能多回家看看，好好陪陪他们说说话而已！以下搜集了一些童鞋的内心触动，但愿你能明白吧！
1、一日一家人吃饭，爸爸吃着吃着，突然说：养女儿干吗呢……辛辛苦苦养了那么大，就送人了…… 全家静默…我爸是第一次说这话，我当时心就酸了。饭后一家人在一起说话。妈：以后你要结了婚，我和你爸就在那个城市买套小房子，住你家附近。她又问我爸：你说呢？爸：我看挺好。当时我就想过一辈子光棍算了。
2、一次大学期间5.1说好去男朋友那边玩爸发信息问我回不回去？我说就几天不回去了吧。他又回了条：只有4个字，“樱桃熟了”（我家院子里有个樱桃树）！我的泪突然就像开闸的洪水..
模块三总结与反馈
2011-6-16 16:54:19 阅读39 评论0 162011/06 June16
1、在这个模块中，你做了哪些事情？
答：在这个模块中，我继续努力的学习，严格的要求自己。首先，对模块三的必选案例进行了认真的阅读分析，并且按要求将自己的分析以主贴的方式发送到课程讨论区，与组里的老师进行了讨论交流。然后，浏览了可选案例，认真参照“红宝书”，对可选案例的《发现的故事》和《幸福是什么》进行了自己的分析，并提交了作业。第三、比较全面的了解文字编辑工具word软件，知道了这个软件一些以往自己不曾用过的功能，并且在制作电子教案《汽化》中加以尝试和应用。
2、学完本模块后，你有哪些收获？
答：在本模块的学习中我